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達(dá)州市教育局關(guān)于組織開(kāi)展達(dá)州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)的通知
作者:不詳  來(lái)源:轉(zhuǎn)載  發(fā)布時(shí)間:2017-2-20 15:55:50  
 達(dá)市教人〔2017〕14號(hào)
達(dá)州市教育局
關(guān)于組織開(kāi)展達(dá)州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)的通知
 
各縣(市、區(qū))教科局,經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局,市級(jí)學(xué)校(單位),市管民辦學(xué)校:
根據(jù)《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見(jiàn)》(教師〔2013〕13號(hào))、《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)〈四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(川教函〔2014〕468號(hào))和《達(dá)州市教育局關(guān)于印發(fā)〈達(dá)州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實(shí)施方案〉的通知》(達(dá)市教〔2014〕249號(hào))等文件精神,到2017年完成中小學(xué)(含幼兒園)教師每人不少于50學(xué)時(shí)的新一輪信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),現(xiàn)就開(kāi)展我市中小學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、培訓(xùn)對(duì)象
達(dá)州市本級(jí)和各縣(市、區(qū))目前未取得省級(jí)統(tǒng)一發(fā)放的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)合格證書(shū)的所有中小學(xué)校教師(含各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)、中職學(xué)校、特殊教育學(xué)校、民辦學(xué)校和幼兒園教師)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)及形式
(一)培訓(xùn)內(nèi)容
1. 信息技術(shù)《能力標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》及信息技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)模式和組織管理體系。
2. 網(wǎng)絡(luò)研修和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、研修案例分享、研修資源整合加工。
3. 建立教師學(xué)習(xí)共同體,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
(二)培訓(xùn)目標(biāo)
1. 更新信息技術(shù)應(yīng)用理念,理解“能力提升工程”的目標(biāo)與價(jià)值,掌握信息技術(shù)應(yīng)用主要特征,主動(dòng)應(yīng)用信息技術(shù)意識(shí)得到強(qiáng)化。
2. 了解信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)能力類(lèi)型,豐富信息技術(shù)應(yīng)用技能儲(chǔ)備,掌握中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用的主要方法,信息技術(shù)應(yīng)用綜合素養(yǎng)得到優(yōu)化。
3. 提升信息技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)能力,生成信息技術(shù)應(yīng)用的新成果,運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的教學(xué)創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)。
4. 參與混合式培訓(xùn)過(guò)程,掌握混合式研修方式,獲得“智慧眾籌”的實(shí)踐體驗(yàn),基于校本實(shí)踐的信息化專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)與能力同步提升。
(三)培訓(xùn)形式
此次培訓(xùn)采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修和線(xiàn)下校本研修相結(jié)合的方式,共需完成50學(xué)時(shí)。
三、時(shí)間安排
2017年2月至2017年6月。
階段
時(shí)間
工作安排
    聯(lián)系人
前期準(zhǔn)備
2017.2.20-3.10
縣(市、區(qū))教科局指導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)校(單位)組織報(bào)名、將培訓(xùn)費(fèi)打入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定帳戶(hù):
戶(hù)名:北京繼教網(wǎng)教育科技發(fā)展有限公司
開(kāi)戶(hù)行:平安銀行北京建國(guó)門(mén)支行
賬號(hào):1100 3744 4812 01
全國(guó)中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)
聯(lián)系人:李映蓮:028-68010188
2017.3.10前
有關(guān)學(xué)校(單位)將已繳費(fèi)參訓(xùn)人員名單和統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)附件1)報(bào)同級(jí)教育行政主管部門(mén)。
縣(市、區(qū))教科局
1.各縣(市、區(qū))教育行政主管部門(mén)核對(duì)無(wú)誤后將附件1、附件2統(tǒng)一上報(bào)達(dá)州市教育局和市電教館。
2.遴選工作坊坊主
市教育局:劉蘭:0818-2123415
市電教館:李紅東:0818-2525800
2017.3.10-3.31
1. 各學(xué)校管理員組織完成參訓(xùn)學(xué)員信息錄入工作
2. 各學(xué)校管理員督促學(xué)員在四川省平臺(tái)進(jìn)行帳號(hào)注冊(cè)、激活
3. 各級(jí)信息技術(shù)管理員進(jìn)行指標(biāo)分配
4.管理員指派參訓(xùn)學(xué)員
5.學(xué)員完成簽到、診斷測(cè)評(píng)等前期工作
市電教館
李紅東:0818-2525800
培訓(xùn)者培訓(xùn)
2017.4.7日前
各縣(區(qū))教科局組織工作坊坊主(班級(jí)輔導(dǎo)老師)開(kāi)展培訓(xùn)。
縣(市、區(qū))教科局
啟動(dòng)預(yù)熱階段
2017.4.7-4.10
學(xué)員登錄學(xué)習(xí),熟悉培訓(xùn)流程
全國(guó)中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)
聯(lián)系人:姚超:028-86613714
學(xué)員研修階段
2017.4.11-5.20
1.督促學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)
2.及時(shí)批閱學(xué)員提交作業(yè)
3.督促學(xué)員參加校本研修活動(dòng)
4.督促學(xué)員完成線(xiàn)上、線(xiàn)下所有研修任務(wù)
繼教網(wǎng)、區(qū)縣培訓(xùn)管理員、坊主
考核評(píng)優(yōu)總結(jié)
2017.5.21-5.31
1.返崗應(yīng)用評(píng)價(jià)
2.開(kāi)展成果評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀成果。
3.項(xiàng)目總結(jié)
繼教網(wǎng)、各級(jí)管理員
打印證書(shū)
2017.6.1-6.30
培訓(xùn)合格、返崗應(yīng)用評(píng)價(jià)合格后,參訓(xùn)教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄省級(jí)培訓(xùn)管理系統(tǒng)自行打印合格證書(shū)
全國(guó)中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)
聯(lián)系人:姚超:028-86613714
四、管理及輔導(dǎo)工作要求
參訓(xùn)學(xué)員原則上按50—100人組成一個(gè)工作坊,每個(gè)工作坊配備1名坊主。坊主由本縣(市、區(qū))擇優(yōu)推薦給市教育局,確定后由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),坊主主要負(fù)責(zé)管理輔導(dǎo)本坊學(xué)員學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)員的作業(yè)進(jìn)行批閱,并向?qū)W員及時(shí)通知、傳達(dá)相關(guān)學(xué)習(xí)事項(xiàng)及要求。
五、考核評(píng)價(jià)
(一)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。由“全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控;將參訓(xùn)率、學(xué)習(xí)率、在線(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間等作為定量監(jiān)控的重要指標(biāo);定期發(fā)布學(xué)習(xí)情況通報(bào)會(huì);市直屬學(xué)校(單位)和各縣(市、區(qū))教科局參照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)切實(shí)抓好本地學(xué)員參培的督促管理工作。
(二)學(xué)員成績(jī)考核辦法。根據(jù)參與學(xué)習(xí)研修情況、生成性成果水平和行為改進(jìn)實(shí)效,對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、研修成果和轉(zhuǎn)化效果等全方位考核評(píng)價(jià),具體辦法見(jiàn)下表:
維度
項(xiàng)目
考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
滿(mǎn)分
考評(píng)者
過(guò)程性測(cè)評(píng)
課程
網(wǎng)上學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)到900分鐘記20分,小于900分鐘時(shí)此項(xiàng)考核成績(jī)=實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間/900(分鐘)×20分
20
繼教網(wǎng)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)
參與
活動(dòng)
參與1次線(xiàn)上研修活動(dòng)并完成活動(dòng)的所有環(huán)節(jié),滿(mǎn)分20分
20
繼教網(wǎng)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)
階段
成果
提交1篇“我的師德追求”。滿(mǎn)分10分,未提交或者提交的內(nèi)容有抄襲現(xiàn)象此項(xiàng)考核記0分
10
繼教網(wǎng)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)
提交1篇“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升參訓(xùn)計(jì)劃”。滿(mǎn)分10分,未提交或者提交的內(nèi)容有抄襲現(xiàn)象此項(xiàng)考核記0分
10
研修成果與實(shí)踐應(yīng)用測(cè)評(píng)
應(yīng)用
成果
提交1篇“信息技術(shù)應(yīng)用成果”(教學(xué)設(shè)計(jì)方案、ppt教學(xué)課件等)。提交記20分,未提交或者提交的內(nèi)容有抄襲現(xiàn)象此項(xiàng)考核記0分。
20
繼教網(wǎng)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)
總結(jié)
培訓(xùn)
總結(jié)
結(jié)合線(xiàn)下校本實(shí)踐活動(dòng),提交體現(xiàn)信息技術(shù)應(yīng)用的“培訓(xùn)總結(jié)”。提交記10分,評(píng)定為優(yōu)秀加10分,良好加6分,合格加2分。未提交或者提交的內(nèi)容有抄襲現(xiàn)象此項(xiàng)考核記0分
20
坊主
備注
滿(mǎn)分100分,累計(jì)達(dá)60分及以上為合格
六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
每名學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)為125元,憑發(fā)票按規(guī)定報(bào)銷(xiāo)。市本級(jí)和各縣(市、區(qū))參訓(xùn)人員的培訓(xùn)費(fèi)由本學(xué)校(單位)按參加培訓(xùn)人數(shù)以對(duì)公帳戶(hù)匯至全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)指定帳戶(hù)(打款在銀行進(jìn)行,本次培訓(xùn)不接受個(gè)人匯款,不接受微信、支付寶等轉(zhuǎn)帳);如有個(gè)人以現(xiàn)金代本學(xué)校(單位)繳納培訓(xùn)費(fèi)的,須統(tǒng)一繳至本縣(市、區(qū))管理員,縣(市、區(qū))管理員收齊匯總后統(tǒng)一匯至全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)指定帳戶(hù)。全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)收到匯款后以學(xué)校(單位)開(kāi)具正規(guī)發(fā)票,發(fā)票由縣(市、區(qū))管理員代為領(lǐng)取后分發(fā)。
匯款查詢(xún)及發(fā)票開(kāi)具聯(lián)系電話(huà):028-68010188;聯(lián)系人:李映蓮。
全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)匯款指定帳戶(hù)
戶(hù)名:北京繼教網(wǎng)教育科技發(fā)展有限公司
開(kāi)戶(hù)行:平安銀行北京建國(guó)門(mén)支行
賬號(hào):1100 3744 4812 01
2017年2月20日至3月5日為集中統(tǒng)一交費(fèi)時(shí)間,逾期不再受理。各學(xué)校(單位)要根據(jù)此次參訓(xùn)人員名單,按總?cè)藬?shù)支付培訓(xùn)費(fèi)。此次培訓(xùn)實(shí)行先交費(fèi)后培訓(xùn)。
七、有關(guān)要求
(一)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)成績(jī)合格取得的證書(shū)是今后教師職務(wù)(職稱(chēng))評(píng)聘、教師資格定期注冊(cè)、教師資格認(rèn)定的必備條件。凡未取得中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)合格證書(shū)的教師,此次均須納入培訓(xùn)范圍。
(二)為了做好本次培訓(xùn)工作,參加培訓(xùn)的學(xué)員要處理好工學(xué)矛盾,特別是在周末及假期等合理安排時(shí)間,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修。培訓(xùn)不合格的,不能打印合格證書(shū)。
(三)全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)全過(guò)程的服務(wù)及技術(shù)支持和監(jiān)測(cè)。培訓(xùn)結(jié)束后,將開(kāi)展優(yōu)秀成果征集,推廣應(yīng)用成果。
(四)縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)也可安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于本地教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。要加大教師信息技術(shù)應(yīng)用能力硬件投入,為教師運(yùn)用信息技術(shù)提供基礎(chǔ)保障。中小學(xué)特別是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校要執(zhí)行《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法》關(guān)于教師培訓(xùn)費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,為本校教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)造良好條件。
八、組織管理
達(dá)州市教育局設(shè)培訓(xùn)總管理員一名;達(dá)州市電化教育館設(shè)信息技術(shù)管理員一名。各縣(市、區(qū))指定一名培訓(xùn)管理員全面負(fù)責(zé)本縣(市、區(qū))培訓(xùn)工作的管理、協(xié)調(diào)和組織,并將培訓(xùn)通知落實(shí)到校到人;各縣(市、區(qū))指定一名信息技術(shù)管理員(電教館負(fù)責(zé)信息技術(shù)培訓(xùn)的人員)負(fù)責(zé)信息技術(shù)管理平臺(tái)支持、學(xué)員基礎(chǔ)信息錄入、參訓(xùn)指標(biāo)分配及參訓(xùn)人員指派等工作。
各縣(市、區(qū))教科局和市直屬學(xué)校(單位)于2017年3月10日前,將參訓(xùn)人員名單和統(tǒng)計(jì)匯總表(附件1)、(附件2)以EXCEL文檔形式發(fā)送至達(dá)州市教育局人事師訓(xùn)科和市電化教育館。
 
                   達(dá)州市教育局
                  2017年2月15日

文章《達(dá)州市教育局關(guān)于組織開(kāi)展達(dá)州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)的通知》已被“大竹縣觀音中學(xué)校園網(wǎng)”整理收錄,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
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