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----記疫情防控期間，我校師生教學(xué)狀況

面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，學(xué)生如何學(xué)，教師如何教，是我校面臨的一大困難。這可急壞了我們的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師，尤其是高初中畢業(yè)年級(jí)。

學(xué)校及時(shí)部署，想學(xué)生之所想，急家長(zhǎng)之所急。
1月30日下午，大竹縣觀音中學(xué)在黨建會(huì)議室召開(kāi)“新型冠狀病毒肺炎”疫情防控專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)，會(huì)議由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)趙云建同志主持，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參會(huì)。會(huì)上，趙校長(zhǎng)要求各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合現(xiàn)階段疫情形勢(shì)，一方面要排除困難告知學(xué)生疫情防控相關(guān)知識(shí)，積極配合學(xué)校信息收集工作，另一方面要求學(xué)生在家自主進(jìn)行學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)、完成寒假作業(yè)、預(yù)習(xí)，做到停課不停學(xué)——“咬定學(xué)習(xí)不放松”。

會(huì)后，我校高三年級(jí)組迅速啟動(dòng)網(wǎng)上教學(xué)工作。分管高三年級(jí)的陳海波副校長(zhǎng)與薛永彬主任商議疫情防控期間如何抓好、落實(shí)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的策略，并在班主任、年級(jí)備課組、年級(jí)教師微信群發(fā)布相關(guān)信息。

陳校長(zhǎng)要求：年級(jí)組制定統(tǒng)一課表，班主任與家長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)督促，科任老師在線指導(dǎo)答疑；備課組長(zhǎng)要充分借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等資源，篩選有針對(duì)性的優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料，然后再推送至各科任老師，科任老師再結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際學(xué)情有選擇性地組織學(xué)生完成學(xué)習(xí)；班主任老師要通過(guò)電話、班級(jí)微信或QQ群等方式組織學(xué)生有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，并向年級(jí)匯報(bào)本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況；各科任老師快速進(jìn)入工作狀態(tài)，全力配合年級(jí)教學(xué)工作，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情狀況，通過(guò)QQ或微信群在線為學(xué)生答疑解惑，鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)多練。
按照縣教科局“停課不停學(xué)”的工作要求，通過(guò)前期的精心準(zhǔn)備，2月5日，我校高三年級(jí)組網(wǎng)上教學(xué)正式開(kāi)通，其它年級(jí)在此基礎(chǔ)上于2月10也全面開(kāi)通。

我校屬于山后農(nóng)村中學(xué)，大多數(shù)學(xué)生來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村，家庭條件不及縣城學(xué)生，家里沒(méi)有WiFi、電腦和平板，就網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)而言，唯一能派得上用場(chǎng)的就只剩下一部智能手機(jī)。老師們根據(jù)當(dāng)今學(xué)生興趣愛(ài)好，分層施教，借助QQ或微信、抖音直播、騰訊課堂等平臺(tái)助力教學(xué)。

叮咚、叮咚......早上七點(diǎn)不到，各班QQ或微信群里響聲不斷，這時(shí)班級(jí)開(kāi)啟了一天的學(xué)習(xí)模式：線上簽到，隨后各科任老師通過(guò)QQ布置復(fù)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題練習(xí)，學(xué)生完成作業(yè)后再拍照上傳到群相冊(cè)，科任老師在線檢查、給出評(píng)語(yǔ)、解答疑惑，或語(yǔ)音或打字。

因?qū)W科的特殊性，我們的老師還借助騰訊、抖音等為學(xué)生直播教學(xué)，這些APP大多數(shù)的學(xué)生手機(jī)里都有，不僅免去了下載安裝其他APP的麻煩，還投其所好的寓教于樂(lè)。曾經(jīng)站在三尺講臺(tái)的老師，如今也順應(yīng)時(shí)代潮流，做了一回“網(wǎng)紅”。

2月5日，成都七中網(wǎng)校老師主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，協(xié)調(diào)疫情期間為我校學(xué)生提供“公益版”教學(xué)錄播視頻、課件、習(xí)題和“校園版”教學(xué)直播、課件、定時(shí)訓(xùn)練等相關(guān)事宜。

隨后學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)發(fā)布獲取七中教學(xué)資源的流程，年級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)給班主任，班主任再轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)生或家長(zhǎng)群，并耐心指導(dǎo)學(xué)生熟悉操作流程。學(xué)校要求各年級(jí)務(wù)必想盡一切可行的辦法，多渠道地讓廣大師生知曉，根據(jù)直播班、錄播班、實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的學(xué)情多層次、有重點(diǎn)的推進(jìn)實(shí)施。

自2月7日成都七中公益版開(kāi)通后，各科任老師提前觀看七中錄播視頻，然后結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，精挑細(xì)選，再通過(guò)班級(jí)QQ群安排條件允許的學(xué)生完成指定視頻學(xué)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題練習(xí)，同時(shí)要求不能參與視頻學(xué)習(xí)的同學(xué)在家完成規(guī)定復(fù)習(xí)內(nèi)容和課后練習(xí)。

2月10日，成都七中校園版遠(yuǎn)程直播教學(xué)開(kāi)通，高三年級(jí)的兩個(gè)直播班學(xué)生期盼已久，早早地拿出手機(jī)不停地刷新網(wǎng)頁(yè)，有因打不開(kāi)網(wǎng)頁(yè)而著急的，可見(jiàn)，她們是多么的渴望學(xué)習(xí)啊！

我校是大竹縣第一所引進(jìn)成都七中網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)的高完中學(xué)校，自2009年8月引進(jìn)七中直播教學(xué)以來(lái)，由七中老師通過(guò)遠(yuǎn)端視頻授課，我校優(yōu)秀名師隨堂輔導(dǎo)，為全國(guó)各大高等學(xué)府輸送了一批又一批高素質(zhì)人才，圓了無(wú)數(shù)學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。

特殊時(shí)期，七中直播教學(xué)再次為我校高三學(xué)子搭建通往成才彼岸的橋梁，觀中學(xué)子們乘風(fēng)破浪，奮勇向前。

疫情可以延緩我們返校的時(shí)間，卻不能阻擋我們求學(xué)的心。天道酬勤，愿所有在家勤奮學(xué)習(xí)的觀中學(xué)子未來(lái)可期。梧桐花開(kāi)，鳳凰自來(lái)！我們堅(jiān)信，一分耕耘必有一分收獲，今日的付出，明日終會(huì)花開(kāi)。

 

 

撰文：毛  維

審核：趙云建