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初一新生入學(xué)的注意事項

還有十天左右，新初一的同學(xué)們就要在新的環(huán)境中展開生活，當(dāng)中可能會出現(xiàn)很多的不適應(yīng)，尤其是一些要住宿的同學(xué)，因此在這個暑假中就要提前為新的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，不論是學(xué)習(xí)上還是心理上。在準(zhǔn)備的過程當(dāng)中又應(yīng)該注意些什么地方呢?下面小編就來告訴你。

一、現(xiàn)在大多都是獨生子女，從小學(xué)起家長就圍著他們轉(zhuǎn)，養(yǎng)成了孩子的依賴性，而進(jìn)入初中后，學(xué)生需要進(jìn)行心理斷乳，家長也應(yīng)該放手讓學(xué)生自我管理，形成自主意識和自我個性。初中的課程多，學(xué)生不可能每天背著所有的教科書上學(xué)，這時候就要學(xué)會替書包減負(fù)，每天晚上臨睡前把書包整理好，而這時家長就不要“越俎代庖”。

二、告訴孩子進(jìn)入新的環(huán)境有一個適應(yīng)過程。對自己不要有過高的期望值，給自己一點時間慢慢適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法、新同學(xué)，然后比照自己在班級里的位置。

三、初中學(xué)生正在形成自我人格，孩子要有豐富的業(yè)余生活，這樣才能有健全的人格。家長要有意識按照孩子的興趣培養(yǎng)他的愛好，豐富他的課余生活。另外，家長也可以讓孩子多看世界名著、名家散文，多帶孩子參觀大型的歷史、文化展覽，開闊孩子的視野，增長孩子的見識。

四、從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)上有很大不同。首先科目一下子增加很多，初中老師也不會像小學(xué)老師一樣反復(fù)講一個知識點，也不會像小學(xué)老師那樣“管頭管腳”。這時候你就要告訴孩子，學(xué)會做筆記，把每門課程的筆記都記得井井有條，與此同時還要準(zhǔn)備一本錯題本，把所有做錯的題目整理在一起方便日后復(fù)習(xí)。

初一新生入學(xué)后容易出現(xiàn)的兩個問題

眾所周知，初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)方式存在很大的區(qū)別，在開學(xué)初期，初一年級的孩子們剛開始都會遇到一些問題，熱心的家長論壇總結(jié)了兩個主要的問題，給大家分享下。各位家長也可以根據(jù)這些問題結(jié)合孩子的性格特點，提前打打預(yù)防針。

　　人際交往有困難

　　孩子們到了新初一，有時候在人際交往方面會碰到很大的困難，有時候可能沒辦法快速地融入集體生活，而是喜歡搞小團體，找到兩三個朋友后便成天黏在一起。

　　小團體式的交友方式有利有弊，好的一點是孩子快速找到知心朋友，在新環(huán)境中不會感到孤單，但同時一些不好的習(xí)慣也會影響彼此，家長應(yīng)該提前提醒孩子，主動跟大多數(shù)同學(xué)溝通，發(fā)展健康的友誼關(guān)系。

　　尖子生易遭遇大滑坡

　　孩子剛進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定，有些曾經(jīng)的尖子生成績直線下滑，而平時學(xué)習(xí)一般的有可能突飛猛進(jìn)，也有可能會更差。初一是重新排隊的階段，一切變化皆有可能。其中的原因很多，其一，班級范圍擴大，孩子面臨的競爭對手多了，相比之下自己有可能稍遜一籌;其二，小學(xué)階段內(nèi)容不多，每次考試前都是反復(fù)訓(xùn)練，取得高分較容易，而初中課程多，學(xué)習(xí)方法也更靈活，學(xué)生之間的差距也就拉大了。

　　如果孩子在入學(xué)初期出現(xiàn)了以上現(xiàn)象，家長們可以根據(jù)孩子的實際情況而做出相對應(yīng)的調(diào)整，讓孩子能夠盡早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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