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達州市教育局

關于推薦達州市2014年度教育工作先進集體和先進個人的通知

達市教人〔2014〕149號

各縣、市、區(qū)教育局，經(jīng)開區(qū)社會事務局，市級教育直屬學校（單位）：

為進一步弘揚教師的高尚師德，激勵廣大教師積極獻身教育事業(yè)，認真貫徹落實國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，在全社會進一步營造尊師重教的良好風尚，努力建設一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，促進教育事業(yè)科學發(fā)展，決定表彰一批達州市教育工作先進集體和先進個人�，F(xiàn)就推薦工作有關事項通知如下：

一、名額分配和推薦評選范圍

（一）先進集體。共20個。推薦評選的范圍是在教育或教學工作中做出顯著成績的單位，主要包括：市、縣教育行政部門直屬事業(yè)單位，各級各類中小學校。

（二）先進個人。共170名。包括：2014年度“十佳”校（園）長10名、先進教育工作者30名、師德標兵20名、優(yōu)秀教師60名、優(yōu)秀班主任30名、支教優(yōu)秀教師20名。推薦評選的范圍是在教育或教學崗位上作出突出貢獻的人員。“十佳”校（園）長須擔任中小學校、幼兒園、中等職業(yè)學校（含民辦學校）校級領導崗位5年以上，其中擔任校（園）長正職2年以上。優(yōu)秀班主任須擔任班主任工作累計三年以上且目前仍擔任班主任工作。支教優(yōu)秀教師為2010年以來，在藏區(qū)援教、“三區(qū)”支教、災區(qū)支（援）教工作服務期滿且考核合格的教師（含校級干部，下同），以及滿一學年（2013年秋季選派）、表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。

具體名額分配見附件1。曾獲得同類同級及以上榮譽的集體和個人，原則上不再參加評選。近五年時間計算以2009年6月30日后為準（下同）。

二、評選條件

（一）教育工作先進集體評選條件

1. 堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把握新形勢新任務，科學發(fā)展，堅持社會主義辦學方向，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和有關教育法律法規(guī)。

2. 領導班子團結(jié)協(xié)調(diào)，勤政廉政，依法治教，規(guī)范管理，注重隊伍的思想政治建設和業(yè)務素質(zhì)提升，具有先進的教育理念和開拓創(chuàng)新精神。

3. 教育教學管理規(guī)范化、民主化、科學化，校風、教風、學風正。

4. 高度重視和加強教師隊伍管理，積極籌措經(jīng)費，大力改善辦學條件。

（二）“十佳”校長評選條件

1. 堅持社會主義辦學方向，將社會主義核心價值體系融入學校教育全過程。立德樹人，為人師表，公正廉潔，關愛師生，尊重師生人格。

2. 堅持育人為本的辦學宗旨，把促進每個學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，扶持困難學生家庭，推動平等接受教育。

3. 班子團結(jié)，開拓進取，廉潔自律，引領學校和教師發(fā)展，秉承先進理念和管理理念，建立健全學校各項規(guī)章制度，實施科學管理，民主管理，依法管理，推動學�？沙掷m(xù)發(fā)展。

4. 不斷提高與完善規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長，形成學校品牌。

（三）優(yōu)秀教育工作者評選條件

1. 全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅定，具有強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，模范履行管理工作職責，得到單位和社會的良好評價，得到教職工、學生、家長的贊許。

2. 努力加強學習，刻苦鉆研業(yè)務，作風正派，堅持原則，廉潔奉公，愛崗敬業(yè)，求真務實，工作積極主動，勇挑重擔，盡職盡責，能開拓創(chuàng)新，在教育管理和服務方面成績顯著。

3. 組織、協(xié)調(diào)能力強，團隊合作精神好，顧全大局，協(xié)作互助，所分管工作在業(yè)內(nèi)評估中成績明顯。

（四）師德標兵評選條件

1. 貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，具有優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)和奉獻國家、振興民族、拼搏進取的思想品格。

2. 具有優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，業(yè)務精湛，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，有強烈的主人翁責任感和事業(yè)心，受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽，在崗位上做出突出成績和重大貢獻。

3. 有服務社會、服務人民的責任心，努力學習，鉆研進取，遵章守紀，為人師表，以身作則，嚴謹治學、廉潔從教，促進教學工作和學校管理工作卓有成效地開展，積極實踐，社會效益顯著。

4. 關愛學生，在幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀和對學生進行社會主義榮辱觀、思想道德教育和思想政治教育，在保護學生安全，關心學生身心健康方面做出了突出貢獻。

5. 勇于開拓創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務，熱情服務學生，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力，在推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展方面，取得了突出成績。

6. 近五年年度考核至少有2次優(yōu)秀，2013年師德考核為優(yōu)秀。

（五）優(yōu)秀教師評選條件

1. 全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅定，具有強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，模范履行教師職責，得到學校和社會的良好評價，得到教師、學生、家長的贊許。

2. 治學嚴謹，為人師表，師德高尚，關心愛護學生，關注學生發(fā)展，注重教書育人，注重品德教育，積極參與學生管理，切實踐行《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》或《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

3. 高質(zhì)量地完成教育教學工作任務，努力進行教學創(chuàng)新，在教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量方面成績顯著。

4. 在教育教學研究、科學研究、技術(shù)推廣等方面成績顯著。

（六）優(yōu)秀班主任評選條件

1. 熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，在思想、品德、作風等方面能做學生的表率，具有較高水平的教育、管理和組織能力。

2. 一貫重視學生的思想品德教育和行為習慣的培養(yǎng)，做事雷厲風行，工作持之以恒。

3. 每學期能按時制訂班主任工作計劃，認真做好班主任工作總結(jié)，及時完成學校布置給班主任和班級的各項工作。

4. 班級管理規(guī)范化，科學化，制度化，班級學習成績較好。

5. 積極配合學校、家長共同做好學生思想工作，家校聯(lián)系方式多樣化，定期開展家訪工作。

（七）支教優(yōu)秀教師評選條件

1. 思想政治素質(zhì)好，組織紀律觀念強，工作能力和實踐經(jīng)驗豐富，有強烈的事業(yè)心、責任感和奉獻精神。

2. 推進本校與支教服務地的教育教學聯(lián)系交流成效顯著。

3. 在支教和援助服務期間在促進當?shù)匕l(fā)展穩(wěn)定工作中實績顯著，群眾公認。

（八）在評選工作中“一票否決”條件：

1. 近5年來，推薦的先進集體有下列情形之一者，在評選工作中一票否決：

（1）領導班子成員受到刑事處罰或黨紀政紀處分。

（2）單位受到通報批評。

（3）發(fā)生過重大教學、安全事故，出現(xiàn)嚴重罷課、怠工和其他嚴重影響單位形象、造成惡劣影響的問題。

2．近5年來，推薦的先進個人有下列情形之一的一票否決：

（1）組織、誘導學生參加非法組織和迷信活動。

（2）體罰、變相體罰學生，或者歧視、侮辱學生。

（3）對學生進行有償家教、有償補課，舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。私自在校外兼課、兼職，或者利用職務之便脅迫、動員、誘導學生接受各種形式的有償輔導。

（4）在參加教育考試中作弊，或在組織參與教育考試工作中弄虛作假、徇私舞弊。

（5）違規(guī)征訂和使用教輔資料，私自向?qū)W生推薦或變相推薦和使用教輔資料。強制或變相強制學生購買教輔材料。

（6）擅自調(diào)課，擅自離開教育教學崗位。

（7）以非法方式表達訴求，故意不完成教育教學任務、干擾正常教育教學秩序，損害學生利益。

（8）疏于保護學生合法權(quán)益，損害學生人身安全和健康，或者因失職、瀆職造成學生人身傷害事故。

（9）抄襲、剽竊、侵吞他人教研學術(shù)成果，或者弄虛作假，騙取各類資格、榮譽。

（10）非法買賣生源，擾亂招生秩序，或者利用教育教學職務便利，在招收學生工作中收受學生家長和各類招生機構(gòu)錢物等利益。

（11）違反公共秩序、社會公德，以及其他違反師德的行為。

（12）受黨紀政紀處分或刑事處罰的。

三、評選程序和要求

（一）堅持群眾路線，充分發(fā)揚民主。評選和推薦工作要堅持公平、公正、公開的原則，嚴格履行程序，由所在單位民主推薦，領導班子集體研究決定，公示5個工作日無異議后，經(jīng)縣（市、區(qū)）教育行政主管部門審核同意，并在當?shù)亟逃W(wǎng)上公示5個工作日后上報。凡只在學校公示或教育主管部門公示的，不得上報。公示內(nèi)容包括評選條件、擬推薦對象姓名（名稱）、簡要事跡等。

（二）堅持統(tǒng)籌兼顧，突出代表性、導向性。各地、各單位推薦優(yōu)秀個人時，要統(tǒng)籌考慮不同類型、不同層次的學校和單位的特點，力爭做到具有代表性、廣泛性和導向性。

1. 堅持向教育一線教師傾斜。師德標兵、優(yōu)秀教師推薦人選應以教育一線專任教師為主，承擔一門主要學科教學工作任務的學校領導干部可以參加評選（校級領導必須注明職務，若未注明職務以普通教師身份參加評選的將以弄虛作假處理），但上報人數(shù)不得超過本地相應類別推薦總?cè)藬?shù)的10%。其他管理人員近五年來教學工作量須達到本校教師平均工作量。

2. 堅持向農(nóng)村邊遠學校傾斜。各地推薦的先進個人中（除支教優(yōu)秀教師外），農(nóng)村學校（縣鎮(zhèn)以下，不含縣鎮(zhèn)，下同）教師所占比例不得低于40%。城鎮(zhèn)中小學教師有在農(nóng)村學校支教經(jīng)歷的，在同等條件下優(yōu)先推薦。

3. 兼顧推薦人選的代表性。各地推薦的先進個人中（除支教優(yōu)秀教師外），要有民辦學校教師、幼兒園教師（或保育員）、中等職業(yè)學校教師和音體美等緊缺學科教師。實施“特崗計劃”的地方應注重推薦符合評選條件的在聘或留任特崗教師。

（三）堅持評選標準，嚴把質(zhì)量關。評選工作要嚴格按照評選推薦條件進行，認真做好把關工作，嚴格審查擬推薦對象的政治條件，把好事跡關，認真挖掘和總結(jié)擬推薦對象的先進事跡；把好條件關，嚴格甄別，突出典型，確保評選推薦質(zhì)量，堅持以思想政治表現(xiàn)、工作業(yè)績、貢獻大小作為衡量標準，推薦的典型要具有代表性、先進性和示范性。師德標兵、優(yōu)秀教師推薦人選必須具備教師資格條件，按規(guī)定完成繼續(xù)教育學時。參評中小學校長須取得任職資格證書或提高培訓證書。

（四）嚴肅評選紀律，加強監(jiān)督檢查。對未嚴格按照評選條件和程序推薦的，經(jīng)查實后取消評選資格或撤銷獎勵。對在評選工作中有嚴重失職、瀆職或弄虛作假、借機謀取私利等違紀行為的，按照有關規(guī)定予以處理。

（五）按時報送材料，確保工作進度。請各地各單位在2014年7月20日前將推薦材料報市教育局人事師訓科。推薦材料內(nèi)容包括：評選推薦工作報告（包括評選工作程序、評選推薦結(jié)果等情況），評選公示情況（含學校和教育局公示），《達州市教育工作先進個人推薦申報表》（附件2），《達州市教育工作先進集體推薦申報表》（附件3），《推薦對象匯總表》（附件4）。各類學校推薦的所有先進個人須附《達州市中小學教師師德考核鑒定表》復印件，中小學校校級領導干部還需提供校長任職資格培訓證書和提高培訓證書復印件。所有復印件均須由學校和教育行政部門審核人簽字，注明“原件已審，此復印件與原件一致”，并注明審核時間，加蓋學校和教育行政部門公章。所有推薦人選表后要附事跡材料，字數(shù)控制在1000字左右。推薦材料均要求紙質(zhì)文檔一式二份，并報送電子文檔。

四、獎勵辦法

對評選出的先進集體和先進個人，由市教育局頒發(fā)“達州市2014年度教育工作先進集體”、“達州市2014年度‘十佳’校長、“達州市2014年度師德標兵”、“達州市2014年度優(yōu)秀教師”、“達州市2014年度先進教育工作者”、“達州市2014年度優(yōu)秀班主任”、“達州市支教優(yōu)秀教師”證書。

聯(lián)系人：聶薇，聯(lián)系電話：2123415，郵箱：448782736@qq.com。

附件:

關于推薦達州市2014年度教育工作先進集體和先進個人的通知.doc

達州市教育局

2014年6月23日

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